Lišejníky Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi a se základní stavbou lišejníků. Materiál.

Prezentace na téma: "Lišejníky Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi a se základní stavbou lišejníků. Materiál."— Transkript prezentace:

1 Lišejníky Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi a se základní stavbou lišejníků. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu.

2 Základní pojmy symbióza stélka bioindikátor biologické zvětrávání

3 Lišejníky skupina organismů řazená do hub
složený organismus, tvořený dvěma organismy: houbou a řasou, nebo sinicí tyto dva organismy žijí v trvalé symbióze tělo je stélka různého tvaru korovitá lupenitá keříčkovitá lišejníky citlivě reagují na znečištění ovzduší (bioindikátory) příchytnými vlákny rozrušují skalnatý podklad  biologické zvětrávání

4 Zápis do sešitu Lišejníky Organismy řazené do hub složený organismus,
tvořený dvěma organismy: houbou a řasou, nebo sinicí žijí v trvalé symbióze tělo = stélka různého tvaru Korovitá – mapovník zeměpisný lupenitá keříčkovitá lišejníky - (bioindikátory) = reagují na znečištění

5 Zástupci terčovka bublinatá lišejník (mapovník) zeměpisný

6 dutohlávka sobí dutohlávka pohárkatá dutohlávka pohárkatá

7 pukléřka islandská provazovka

8 terčovník zední hávnatka psí

9 Terčovka skalní Pupkovka srstnatá

10 Dutohlávka Floerkeova

11 Zápis do sešitu terčovka bublinatá lišejník (mapovník) zeměpisný
dutohlávka sobí pukléřka islandská Provazovka Hávnatka psí Terčovník zední Pupkovka srstnatá

12 OPAKOVÁNÍ Lišejníky terčovka bublinatá lišejník zeměpisný
samostatná skupina organismů složený organismus, tvořený dvěma organismy: houbou a řasou, nebo sinicí žijí v trvalé symbióze tělo = stélka různého tvaru Korovitá lupenitá keříčkovitá  obr. str. 40 lišejníky - (bioindikátory) = reagují na znečištění terčovka bublinatá lišejník zeměpisný dutohlávka sobí pukléřka islandská provazovka

13 Otázky a úkoly Co znamená slovo symbióza?
Které další organismy mají stélku? Proč říkáme, že čím více je v prostředí druhů lišejníků, tím lepší je tam životní prostředí? Zkus zdůvodnit, proč jsou lišejníky citlivé zrovna na znečištění ovzduší, a ne třeba vody nebo půdy?

14 Zdroje Použitá literatura: ČERNÍK, Vladimír; BIČÍK, Vítězslav; MARTINEC, Zdeněk. Přírodopis 1 : pro 6. ročník základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií. 1. přepracované vydání. Praha : SPN - pedagogické nakladatelství, s. ISBN [ ] Všechny uveřejněné odkazy [cit ] jsou dostupné pod licencí Creative Commons na nebo jsou chráněny svobodnou licencí GNU pro dokumenty. obr. 1 – lišejník