VY_32_INOVACE_ Zeměpisná šířka – výuka Tomáš Kvasný Zeměpis leden ročník Pomocí prezentace přiblížit žákům princip zeměpisných souřadnic.

Prezentace na téma: "VY_32_INOVACE_ Zeměpisná šířka – výuka Tomáš Kvasný Zeměpis leden ročník Pomocí prezentace přiblížit žákům princip zeměpisných souřadnic."— Transkript prezentace:

1

2 VY_32_INOVACE_04.02.27

3 Zeměpisná šířka – výuka Tomáš Kvasný Zeměpis leden 2012 6.ročník Pomocí prezentace přiblížit žákům princip zeměpisných souřadnic na Zemi. Opakování zeměpisné délky a výuka zeměpisné šířky

4 Zeměpisná šířka výuka Tomáš Kvasný

5 Opakování zeměpisná délka – každý do sešitu, urči podle poledníku v.d. nebo z.d. 2. San Diego 1. Sydney 3. Kahira 4. Brasilia

6 Opakování zeměpisná délka – správné odpovědi 2. San Diego 1. Sydney 3. Kahira 4. Brasilia 1. 151° v.d.2. 117° z.d.3. 31° v.d.4. 47° z.d.+- 5°

7 Zeměpisná šířka určujeme na rovnoběžkách rovník

8 Urči zeměpisnou šířku podle rovnoběžek 2. San Diego 1. Sydney 3. Kahira 4. Brasilia

9 Zeměpisná šířka – správné opovědi 2. San Diego 1. Sydney 3. Kahira 4. Brasilia 34° j.š. 33° s.š. 30° s.š. 15° j.š. +- 5°

10 Zeměpisná souřadnice se skládá ze zeměpisné délky a zeměpisné šířky Praha 14°v.d.0° 50°s.š. Zápis: Praha 14°v.d., 50°s.š.

11 Zeměpisná souřadnice urči do sešitu New York 0° Perth

12 Zeměpisná souřadnice správná odpověď New York 0° Perth 74°z.d. 41°s.š. New York 74°z.d., 41°s.š.Perth 116°v.d., 32°j.š. 116°v.d. 32°j.š.

13 Klipart sada Microsoft Office