NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a mateřská škola Bohdalov ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ ŠABLONA: III/2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace.Český.

Prezentace na téma: "NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a mateřská škola Bohdalov ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ ŠABLONA: III/2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace.Český."— Transkript prezentace:

1 NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a mateřská škola Bohdalov ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.3806 ŠABLONA: III/2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace.Český jazyk a literatura. ROČNÍK: 7. NÁZEV MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_02_6Č-Slovotvorba AUTOR: Mgr. Jana Chmelíková DATUM TVORBY: Říjen 2013 OVĚŘENÍ: 6.11.2013 ANOTACE: Materiál je určen k uvedení učiva o tvoření slov, následuje praktické procvičování

2 SLOVOTVORBA Slovo základové – slovo, z něhož bezprostředně vzniká slovo nové, např. ryba Slovo odvozené – slovo nově utvořené ze slova základového, např. rybář (mezi slovem základovým a odvozeným je významový vztah, tzn. rybář chytá ryby) Slovotvorný základ – společná část slova základového a odvozeného (ryba→rybář) Slovotvorný prostředek – to, čím utvoříme nové slovo, (slovo rybář vzniklo ze slova ryba přidáním přípony -ář ke slovotvornému základu ryb)

3 Slovo základové Slovo odvozené Slovotvorný základ Slovotvorný prostředek

4 ryba rybář ryb -ář

5 Slovotvorný základ  tvoří celé slovo – film→filmový lékař→lékařka číst→přečíst  tvoří jen část slova – mladý→mladík kniha→knihovna rychlý→rychle město→městský

6  může docházet k hláskovým změnám zpívat→zpěv líný→lenoch jazyk→jazýček Praha→Pražan péci→pekař,pečivo síla→silný koupit→kupovat kůň→koňík

7  složeniny mají více slovotvorných základů velký, film→velkofilm starý, věk→starověk sever, západ→severozápad tlak, měřit→tlakoměr

8 Slovotvorný prostředek Nové slovo vzniká ze slova základového pomocí slovotvorného prostředku:  předpona – připojuje se k celému slovu učit→naučit starý→prastarý milý→nemilý  přípona – připíná se za slovotvorný základ řídit→ředitel podzim→podzimní starý→stařec město→městský

9  koncovka – připojuje se za slovotvorný základ Martin→Martina pochválit→pochvala sbírat→sběr (0) mladý→mládí  předpona + přípona prst→náprstek pata→podpatek  předpona + koncovka město→předměstí hvězda→souhvězdí

10  ve složeninách je spojovací samohláska veselý, hra→veselohra jih, východ→jihovýchod hluchý, němý→hluchoněmý hora, lézt→horolezec  spřežky vznikají z hotových slov pravděpodobný, úctyhodný

11 Procvičování Ke slovu les vymysli vždy alespoň jeden příklad na daný typ tvoření nového slova: 1.odvozenina příponová 2.odvozenina předponově-koncovková 3.složenina

12 Řešení např.: 1.lesík, lesník, lesák, lesní 2.polesí 3.lesopark, lesostep

13 Ke slovu voda vymysli vždy alespoň jeden příklad na daný typ tvoření nového slova: 1.odvozenina příponová 2.odvozenina předponově-koncovková 3.složenina 4.sousloví

14 Řešení např.: 1.vodní, vodník, vodák 2.povodí, rozvodí 3.vodopád, vodoměr, vodovod 4.pitná voda, minerální voda

15 Zamysli se: Jsou slova závodník a podvodník odvozená předponou od slova vodník?

16 Nejsou, protože mezi nimi není žádný významový vztah. Závodník ani podvodník nemají nic společného s vodou!

17 K následujícím slovům odvozeným najděte slova základová, ústně vysvětlete významový vztah mezi nimi, vyznačte slovotvorný základ: bohatství kavárna objevitel stromek čistit pravák slepec nekuřák odletět obrovský červenat krátkovlasý bohatý káva objevit strom čistý pravý slepý nekouřit letět obr červený krátký, vlasy

18 Citace a zdroje: Autorem materiálu je Mgr. Jana Chmelíková Ilustrace: kliparty MS Office