NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Strančice, okres Praha - východ AUTOR: Mgr. Hana Kletečková NÁZEV:VY_32_INOVACE_3.2.8.1. K 03 Karel Jaromír Erben TEMA: Český.

Prezentace na téma: "NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Strančice, okres Praha - východ AUTOR: Mgr. Hana Kletečková NÁZEV:VY_32_INOVACE_3.2.8.1. K 03 Karel Jaromír Erben TEMA: Český."— Transkript prezentace:

1 NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Strančice, okres Praha - východ AUTOR: Mgr. Hana Kletečková NÁZEV:VY_32_INOVACE_3.2.8.1. K 03 Karel Jaromír Erben TEMA: Český jazyk 6. třída ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.2976

2 Karel Jaromír Erben 1811 Miletín – 1870 Praha

3 Anotace Tato prezentace slouží žákům 6. třídy v hodinách literární výchovy. Slouží jako výkladová nebo jako shrnující, buď tedy před probíráním K. J. Erbena nebo až po přečtení ukázek.

4 Karel Jaromír Erben

5 český historik právník první archivář Prahy spisovatel básník překladatel sběratel pohádek představitel romantismu

6 Život rodiče – švec Jan, Anna pocházel z dvojčat – bratr zemřel Erben často churavěl vada výslovnosti Škola v Miletíně (dědeček a strýc učitelé) Gymnázium v Hradci Králové Filozofická fakulta, práva v Praze historické a přírodovědecké zájmy básnické příspěvky do českých časopisů

7 Zaměstnání Královská česká společnost nauk sekretář Českého muzea archivář města Prahy ředitel pomocných úřadů pražských

8 Dílo Kytice z pověstí národních (1853, rozšířené vydání 1861) Prostonárodní české písně a říkadla (1864) Sto prostonárodních pohádek a pověstí (1865)

9 Jméno Karla Jaromíra Erbena bylo umístěno pod okny Národního muzea v Praze spolu s mnoha dalšími

10 Přátelé Karel Hynek Mácha František Palacký

11 Zápis do sešitu sběratel - Prostonárodní české písně a říkadla pohádky - např. o Zlatovlásce jediná básnická sbírka Kytice z pověstí národních (1853) – dnes jedna z nejčtenějších českých knih - náměty z lidových pověstí - vše je dáno osudem - každou vinu stihne trest (krutý) - u mladších balad možnost odčinit chybu pokáním - báseň Kytice (je úvodní, vysvětluje její název lidová slovesnost = matčin odkaz dětem)

12 Vodník dcera nedbá matčina zákazu, stihne ji krutý trest jazykové prostředky - neúplné věty (zelené šatky) - krátká slova (sviť, měsíčku, sviť, ať mi šije nit) - zvolací věty (zůstaň dnes doma, moje dcero) - pravidelný rým a rytmus - zvukomalebnost (hláska l) - zvukosled (a chceš-li mne rybou míti…) - živost a spád

13 Polednice na zlobivé dítě unavená matka „zavolá“ polednici - divou ženu matčina vina je nepoměrně menší než ve Vodníkovi, trest je však stejně krutý – mrtvé dítě kdysi hrály pověry v životě lidí důležitou úlohu Jazykové prostředky - neúplné věty (Poledne v tom okamžení) - krátká slova (Tu slyš: jedna – druhá – třetí) - zvolací věty (Bodejž jsi jen trochu málo, ty cikáně, mlčelo) - pravidelná rým a rytmus (střídavý) - zvukomalba (hláska l) – (zpět pohlíží blíž se plíží) - zvukosled (u lavice dítě stálo)

14 Spojitost s hudbou, divadlem, výtvarným uměním sbírka Kytice inspirovala divadelníka J. Suchého (muzikál) sbírka Kytice byla zfilmována sbírku Kytici ilustroval Jan Zrzavý balada Vodník inspirovala hudebníky – Fibicha, Dvořáka, Martinů

15 Citace: Text: Vlastní zdroje Obrázek: Karel Jaromír Erben. Bing.com [online]. 2011 [cit. 2012-06-24]. Dostupné z: http://www.bing.com/images/search?q=bo%c5%beena+N%c4%9bmcov%c3%a1&view=detail&id =125530774110C46D893C75D24CFE8F206769AE07&FORM=IDFRIR