Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Svoboda a autorita Petr Machala.

ZveřejnilRadim Horák

Podobné prezentace

Prezentace na téma: "Svoboda a autorita Petr Machala."— Transkript prezentace:

1 Svoboda a autorita Petr Machala

2 Co si představíte pod pojmem svoboda?
Cítíte se být svobodní?

3 Je svoboda něčím omezována?

4 Víš, ve kterých zemích je omezována svoboda a proč?

5 Byli lidé v táboře svobodní? Které svobody zde byly potlačovány?
Svobodu nosíme v sobě. Byli lidé v táboře svobodní? Které svobody zde byly potlačovány? Viktor Frankl, neurolog a psychiatr se cítil v Osvětimi svobodný – mohl svobodně přemýšlet

6 Dokážete vysvětlit proč být svobodný neznamená dělat si co chci?
Svoboda jednoho končí tam, kde začíná svoboda druhého. lidé se dobrovolně vzdali části svobody, aby získali ochranu přijímají AUTORITU

7 Svoboda je možnost volby
Svoboda člověka je omezována jen zákony Svoboda není nevázanost, ale stanovení vnitřních pravidel Za svobodu se vždy bojovalo

8 Děkuji za pozornost

Stáhnout ppt "Svoboda a autorita Petr Machala."

Podobné prezentace

( Z knihy: Sanaya Roman ŽÍT S RADOSTÍ )

( Z knihy: Sanaya Roman ŽÍT S RADOSTÍ )
Novela zákona č. 218/2000 Sb. – povinnost zřídit účty u ČNB

Novela zákona č. 218/2000 Sb. – povinnost zřídit účty u ČNB
Česká republika-demokratický stát

Česká republika-demokratický stát
Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/
ZÁKLADNÍ ETICKÉ KATEGORIE II

ZÁKLADNÍ ETICKÉ KATEGORIE II
John Stuart Mill (1806 – 1873).

John Stuart Mill (1806 – 1873).
Jakub Kersch, V8A Gymnázium Jiřího Ortena

Jakub Kersch, V8A Gymnázium Jiřího Ortena
 VY_32_INOVACE_16_12  Základní vzdělávání – Člověk a společnost – Výchova k občanství.

 VY_32_INOVACE_16_12  Základní vzdělávání – Člověk a společnost – Výchova k občanství.
Nacistické Německo II. Petr Machala.

Nacistické Německo II. Petr Machala.
Judaismus Petr Machala.

Judaismus Petr Machala.
 2. polovina 18. století  člověk se má řídit spíše rozumem než vírou  má být tolerantní  smyslem života je důstojnější život na zemi  viz učivo literatury.

 2. polovina 18. století  člověk se má řídit spíše rozumem než vírou  má být tolerantní  smyslem života je důstojnější život na zemi  viz učivo literatury.
Autor výukového materiálu: Adéla Fišerová Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Datum (období) vytvoření výukového materiálu:17. září 2012 Číslo.

Autor výukového materiálu: Adéla Fišerová Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Datum (období) vytvoření výukového materiálu:17. září 2012 Číslo.
Nová identita 1 Projekt: Svět práce v každodenním životě Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.26/02.0007 ©Gymnázium Hranice, Zborovská 293 Aktivita č.1: Výchova.

Nová identita 1 Projekt: Svět práce v každodenním životě Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.26/ ©Gymnázium Hranice, Zborovská 293 Aktivita č.1: Výchova.
Proč někteří lidé museli v historii nosit nějaké zvláštní označení na oděvu? Co může dělat člověk odlišného od jiných lidí?

Proč někteří lidé museli v historii nosit nějaké zvláštní označení na oděvu? Co může dělat člověk odlišného od jiných lidí?
Duha Prezentace jde automaticky, prosím, pusť repro.

Duha Prezentace jde automaticky, prosím, pusť repro.
Manželství Petr Machala. rodinné právo upravuje vztahy mezi: a) manžely b) rodiči a dětmi c) vztahy náhradní rodinné výchovy Víte, jak se nazývá právo,

Manželství Petr Machala. rodinné právo upravuje vztahy mezi: a) manžely b) rodiči a dětmi c) vztahy náhradní rodinné výchovy Víte, jak se nazývá právo,
Jsme rozdílní II. Petr Machala. Nikdo z nás si nemohl vybrat, kdy, kde a komu se narodí. DISKRIMINACE.

Jsme rozdílní II. Petr Machala. Nikdo z nás si nemohl vybrat, kdy, kde a komu se narodí. DISKRIMINACE.
Nenásilná komunikace Anastasia Vdovina. Nenásilná komunikace pomáhá vytvářet tolerantní, empatické a upřímné mezilidské vztahy Autorem Nenásilné komunikace.

Nenásilná komunikace Anastasia Vdovina. Nenásilná komunikace pomáhá vytvářet tolerantní, empatické a upřímné mezilidské vztahy Autorem Nenásilné komunikace.
V zaměstnání I. Petr Machala. zajdete na personální oddělení podepíšete pracovní smlouvu seznámíte se s pracovním řádem Víte co následuje po úspěšném.

V zaměstnání I. Petr Machala. zajdete na personální oddělení podepíšete pracovní smlouvu seznámíte se s pracovním řádem Víte co následuje po úspěšném.
Všeobecná deklarace lidských práv

Všeobecná deklarace lidských práv

Podobné prezentace

Reklamy Google