OŠ Spodnja Šiška Ljubljana

Prezentace na téma: "OŠ Spodnja Šiška Ljubljana"— Transkript prezentace:

1 OŠ Spodnja Šiška Ljubljana
Libuše Štefková

2 Něco o škole Škola se nachází v hl. městě Slovinska- Ljubljani, v části zvané Šiška, která je nedaleko od centra- okolím se však městu vůbec nepodobá Byla postavena roku 1908, poté byla škola rozšířená a r přibyla i moderní knihovna se studovnou, kde se všechny děti musí cítit velmi příjemně Škola má své tělocvičný- také velmi moderní, kuchyni, učebny vybavené počítačem, data projektory a interaktivní tabulí

3 Reflexivní praxe v 5.třídě
Třída 15 dětí (7 chlapců, 8 děvčat) Škola má dlouholetou tradici, v r oslavila 100-leté výročí Moderně vybavené třídy (interaktivní tabule, počítač) Projekt: Zdravá škola Škola pořádá mnoho akcí pro děti, především sportovní a poznávací aktivity, ale také tábory a kulturní návštěvy

4 Výuka a výstupní hodiny studentek
Sledování pohádky o velké přestávce

5 Jak mě přijali? Paní učitelka (Lota Gasser) je velmi příjemná a pomáhala mi se vším, co jsem potřebovala (od překladů k otázkám) Jelikož v období mé praxe probíhaly současně i studentské výstupy, byla jsem ve třídě s dalšími 3 studentkami, kterým jsem však příliš nebyla nápomocná, neboť všechno zvládaly samy Škola působila velmi přátelským dojmem, byla sice starší, ale o to více z ní dýchala rodinná atmosféra Na chodbách visely obrázky a také všude byly koše na třídění odpadu, které byly doprovázené komentářem „proč to všechno dělat“

6 Pravidla třídy Třída si společně pod vedením učitele sestavila své pravidla, která by měla dodržovat, to jsem však neměla možnost vidět Děti pravidla často porušovaly (vstupovaly učiteli do řeči, nenechaly ho domluvit, nehlásily se o slovo, pouze vykřikovaly, někdy jsem měla pocit, že hodinu vedou žáci než učitel) Také ukázněnost žáků mi nepřišla příliš dostatečná, nějak jsem postrádala řád a zmiňovaná pravidla (přece když si je už jednou napsali měli by je dodržovat- pak to vše ztrácí svůj smysl)

7 Pravidla třídy vylepená v zadní části třídy za radiátorovými trubkami

8 Rozvrh hodin a časová dotace jednotlivých předmětů
Den Předměty Pondělí TJA NIT GVZ SLO Pom.hod. Úterý ŠVZ MAT DRU GO Středa Čtvrtek VV Pátek Pozn. TJA- Anglický jazyk NIT- Vědy ( Bi, CH, F) GVZ- Hudební výchova ŠVZ- Tělesná výchova DRU- Dě, Ov Pomocné hodiny- pro žáky, kteří si nejsou v něčem jistí a potřebují více procvičovat

9 Velice mne překvapilo, jaké vysoké úrovně dosahují žáci 5
Velice mne překvapilo, jaké vysoké úrovně dosahují žáci 5.třídy v anglickém jazyce i přesto, že časová dotace je pouze 3 vyučovací hodiny v týdnu Byli schopní se se mnou plynule dorozumět, aniž by jim to dělalo problémy nebo měli ostych Všimla jsem si také, že děti angličtinu používají i mezi sebou, když si o přestávce hrají nebo vůbec v běžné mluvě Když jsem se ptala, proč mají tak výbornou angličtinu, odpověď byla všude stejná- „sledujeme televizi“, což znamená, že sledují všechny kanály, které nejsou dabované, pouze se slovinskými titulky. Pro mnohé je lehčí naučit se anglicky než titulky čít (především pro děti a mladé lidi) Ve slovinských učebnicích mají žáci i anglické písně, pouštějí si učební materiály v Aj- velmi praktické

10 Školní režim Příliš se neliší od českého systému
Začátek vyučování 8.30, 5.min. přestávky, po 2. vyuč. hodině následuje 20 mi. přestávka a společná svačina, která se přinese z kuchyně (žáci mají možnost koupit si také kromě obědů i snídani a odpolední svačinu) Vždy několikrát do týdne mají žáci pomocné hodiny po vyučování, které jim slouží k procvičení probíraného nebo obtížného učiva

11 Nabídky sportovních aktivit
Plavecký výcvik Lyžařský výcvik Tábory (víkendové i prázdninové po celém Slovinsku) Jednodenní výlety za přírodou Jízda na kole ve městě- zkoušky Dny atletiky, maratony pro děti Pochody na místní hory Orientační běhy

12 Sportovní den

13 Nabídky exkurzí Muzea Galerie
Významné místa Slovinska a místa známých osobností Exkurze do hasičských stanic Výlety do zahraničí (Benátky, Vídeň, Záhřeb,…) Kino Kulturní den

14 Hodnocení Žáci nedostávají za svou práci známky, ale dostávají body (5b-maximum,1b-minimum), body se jim sčítají a nakonec se toho udělá procentuální výsledek a podle toho jsou hodnoceni Žáci třídy dostávají vysvědčení se slovním hodnocením, 4.-5.třída- známka Učitel používám k hodnocení kritéria, která žákům předem stanoví a podle nichž jsou hodnoceni

15 Pedagogické metody Systém je zaměřen na využívání ICT a moderních projektových metod vyučování Ve škole probíhá projekt Zdravá škola, Eko škola, Tempus Jsou zde také třídy, které využívají prvky Montessori pedagogiky (především první třídy)

16 Spolupráce s rodiči Každý pedagog má své konzultační hodiny, ve kterých je možné řešit problémy týkající se žáků Pravidelně probíhají i třídní schůzky Na škole funguje Sdružení rodičů Učitel komunikuje s rodiči prostřednictvím mailů, telefonů - kdy se rodič může okamžitě dozvědět informace o jeho dítěti Pokud je závažnější problém, k dispozici jsou ředitelské konzultační hodiny

17 Co mi praxe dala/vzala? Praxe ve slovinské škole mě pouze obohatila o nové zkušenosti Také jsem zjistila, jak moc jsem hrdá na to, že jsem Češka Obohatila mě o slovinský jazyk (mám na mysli základy slovinštiny) Dala mi mnoho krásných chvil se třídou a učiteli